Kako zajednički rad škole i roditelja stvara stabilno okruženje

Dijete se najbolje razvija kada škola i obitelj djeluju kao tim. Otvorena komunikacija omogućuje razmjenu važnih informacija o emocionalnom stanju djeteta i pravovremenu podršku.

Kako poticati suradnju:

  • Redoviti informativni sastanci, ali i neformalni razgovori
  • Razmjena korisnih savjeta i primjera dobre prakse
  • Uključivanje roditelja u školske projekte vezane uz mentalno zdravlje
  • Podrška roditeljima kroz radionice i stručne članke

Kada roditelji i učitelji zajedno rade, dijete se osjeća sigurnije, zaštićenije i ima veću šansu za zdrav emocionalni razvoj.

Odgovori

Vaša adresa e-pošte neće biti objavljena. Obavezna polja su označena sa * (obavezno)